Programa para Instituciones Educativas
Modalidad: Virtual / Presencial / Semi-Presencial
PRIMA- Mindfulness para Instituciones Educativas
Es un programa integral de mindfulness y autocompasión que interviene dificultades asociadas al malestar psicológico provocadas por diversos estresores (Disfuncionalidad familiar, transiciones, confinamiento en pandemia, etc.), y su relación con el aprovechamiento académico tanto en escuelas como institutos y universidades.
Dirigído a:
- Niños de 4 a 7 años.
- Niños de 8 a 12 años.
- Adolecentes.
- Jóvenes universitarios.
Cursos Internacional
Tres focos de intervención
- Problemas cognitivos
- Alteraciones del estado del ánimo
- Soledad y desesperanza
Colegios y Universidades que han participado en PRIMA
¿Cómo se logran los objetivos?
A través de colaboración con las instituciones educativas, las que nos permiten garantizar el éxito del programa a través de tres etapas. La institución puede derivar al programa a alumnos en riesgo o puede brindarse como reforzamiento a alumnos sin riesgo por grados completos.
¿Cómo se aplica?
Através de la metodología SER el cual consta de nueve sesiones (una cada semana).
Sobre la Metodología Ser
El grupo Equilibrium posee amplia experiencia en capacitaciones en entornos educativos, trabajando directamente con padres de familia, docentes y alumnos de todos los niveles educativos. Aquí pueden ver evidencia de nuestra labor
- Escuela de padres
- Dinámicas grupales para escolares y universitarios
- conferencias en crianza
- Capacitaciones para docentes
Nuestro Staff Profesional
Ps. Giancarlo Magro
🇵🇪 Universidad Peruana Cayetano Heredia
Psicólogo, actualmente es CEO de Equilibrium, grupo de salud y desarrollo. Autor de publicaciones científicas y actual gestión de proyectos de investigación en diversas áreas, así como campañas sociales y programas de desarrollo socioemocional en México y Perú. Cuenta con una formación como Psicoterapeuta Gestalt y es maestrando en salud mental del niño y el adolescente en Universidad Peruana Cayetano Heredia. Ha recibido capacitación en investigación para la educación en Universidad Andrés Bello de Chile, en budismo y meditación tibetana por Princeton University y Psicología Budista por Virginia University.Ps. Claudia Villarrubia
🇵🇪 Universidad Continental
Psicóloga, actualmente labora como directora de atención psicoterapéutica infantil basada en la creatividad- programa C-LAB de Equilibrium, grupo de salud y desarrollo. Egresada de la universidad Continental, cuenta con formación en terapia cognitiva conductual, formación internacional en terapia gestáltica infantil, especialidad en manejo de técnicas psicodramáticas y entrenamiento en terapias de esquemas. Entre otros espacios, ha laborado en el Hospital Hermilio Valdizan de Perú.Informes e Inscripciones
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